Библиотечный факультет - старейший во ВСГАКИ находится на пути сущностных перемен, происходящих в Российском обществе: компьютеризация, информатизация и автоматизация библиотек, что предполагает изменение направлений деятельности и как следствие, переименование факультета в библиотечно-информационный.

Основные концептуальные подходы в подготовке библиотечных кадров:

• развитие и формирование профессионального сознания будущих специалистов;
• формирование профессиональной социально-психологической компетенции;
• развитие креативного потенциала;
• формирование нравственных и профессиональных этических норм;
• развитие маркетингового подхода в библиотечно-информационной деятельности;
• овладение новыми информационными, психологическими и др. технологиями.